第六届研究生志愿支教团|乡村蜕变与青春成长的双重奏
2024年8月29日,第六届研究生志愿支教团赴学校对口扶贫点湘西自治州花垣县开展为期一年的志愿支教服务。他们用青春和智慧助力农村基础教育,赋能乡村振兴,奏响了乡村蜕变和青春成长的双重奏。让我们一起走近第六届研究生志愿支教团,了解他们的青春故事。
第六届研究生志愿支教团
中国工程院院士、校长邹学校,校党委副书记陈光辉看望第六届研究生支教团
多维教学,慧心启梦
支教团从当地教学实际出发,结合学生成长发展规律,不断创新教育教学方法,提升教学质量和学生的学习体验。趣味导入,激发学习兴趣。精心设计教学环节,通过讲述引人入胜的故事、播放科普视频、展示新奇物品等多种形式提高课堂趣味性,吸引孩子们的注意力,并激发学习兴趣。小组合作,提升学习效率。鼓励学生分组讨论和共同完成学习任务,在激发学生思维潜力的同时,培养其团队协作和沟通能力,体验成就感,提高自信心。课后服务,巩固学习效果。在课余,支教团积极开设羽毛球、乒乓球、舞蹈、武术等兴趣小组课程和语文、英语等学科辅导,帮助孩子们进一步巩固课程知识,丰富业余生活。在课后服务中,与孩子一起阅读经典书籍,让孩子们通过书籍了解世界,慰藉心灵。文体活动,丰富学习生活。为了丰富孩子们的课外生活,,在工作队老师的指导下,支教团在卫城社区举办了一场集趣味性、竞争性、协作性于一体的秋季趣味丰收运动会,让孩子们在活动中体验农耕文化,培养团队精神和规则意识。
支教团开展课堂教学
“开小灶”解难题,携手并进
对基础较差的学生,支教团会利用周末的时间为他们“开小灶”,针对他们学习上的薄弱点,制定个性化辅导计划。有的孩子拼音不过关、单词不认识,就从最基础的拼音、单词读写教起;有的孩子阅读理解困难,一篇篇文章耐心讲解,对于自信心较低的学生,支教团会通过个别辅导和激励式教学,帮助他们重新建立自信心.......看到孩子们从迷茫到渐渐领悟,眼中闪烁着自信的光芒,支教团满心欢喜,倍感欣慰。
支教团开展课后帮扶
小爱共善 温暖童心
在日常支教中,支教团不仅关注学生们的学习情况,也关心他们的生活状况。二年级班上,有个小女孩,总是穿着同一套衣服和早已包浆的鞋子,引起了支教老师任东豪的注意。不久后,小女孩收到了一份特别的礼物—一套崭新衣服、鞋子和许多漂亮、干净的衣服,让小女孩和家人感动不易。原来,任老师把小女孩的情况告诉了自己的母亲,母亲听闻颇为触动,便精心挑选并寄来了衣物。这份来自远方的温暖,不仅温暖着小女孩,也深深触动了每一位支教老师的心,他们更加坚信,爱与责任,是支教的意义和价值所在。
支教团开展爱心捐赠
党建引领 筑牢信念
在锤炼自身能力的同时,支教团依托临时党支部平台,开展专题学习和主题党日活动,加强自身思想建设。在花垣县十八洞村,通过深入探寻土家苗寨的革命历史渊源,支教团成员体悟先辈的壮志豪情与使命担当。在精准扶贫广场上,支教团成员整齐列队,面向党旗,重温入党誓词。他们回顾着入党的初心与肩负的使命,矢志将誓言化作奋进力量,脚踏实地,扎根乡村,为乡村教育的蓬勃发展注入源源不断的生机与活力。
支教团开展主题党日活动
教育不仅是知识的传递,更是爱与关怀的播撒。用责任与爱心为孩子们的成长之路保驾护航,用青春和智慧为农村教育和乡村振兴事业贡献力量,湘农研究生志愿支教团,一直在路上。
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