本网讯（研究生院 刘树玲）11月8日，第四届湖南省研究生课程思政课堂教学大赛决赛在湖南师范大学顺利举办。来自全省各研究生培养单位的教师同台竞技、切磋育人本领。我校教师黄妤凭借扎实的教学功底、巧妙的研究生课程思政教学设计与精彩的课堂展示，在激烈角逐中脱颖而出，斩获大赛一等奖。

本次大赛由湖南省教育厅主办，面向研究生课程，旨在深入落实立德树人根本任务，推动研究生课程思政高质量建设，深挖研究生培养课程蕴含的思政元素，促进研究生专业教育与思想政治教育深度融合，集中展示我省研究生课程思政教学改革成果。大赛历经校级遴选、省级复赛、现场决赛多个环节，评审专家从教学设计、课堂呈现、思政融入、研究生育人成效等多个维度对参赛选手进行综合考评，竞争十分激烈。

比赛现场，黄妤老师紧扣研究生课程教学主题，立足研究生人才培养定位与课程专业内容，将价值引领、知识传授、科研素养培育有机统一，把思政元素自然融入研究生课堂教学全过程，教学设计逻辑清晰，教学表达生动流畅，充分展现了我校教师过硬的教学能力、良好的育人风貌以及在研究生课程思政建设上的探索成效，得到现场评委的高度认可。

赛后，黄妤老师谈及获奖感受时说道：“这份荣誉不是我一个人的成绩，离不开学校一直以来对研究生课程思政建设的重视，离不开教学团队的打磨和鼎力支持。研究生课程思政，贵在润物无声。作为一名指导研究生的专业课教师，我希望在传授专业知识、培养科研能力的同时，把家国情怀、学术操守、责任担当悄悄种进研究生心里。今后我会继续深耕课堂，用心打磨每一堂研究生课程，努力做到教书和育人同向同行。”

近年来，我校高度重视研究生课程思政建设工作，持续深化研究生教育教学改革，不断强化研究生课程思政建设，引导广大研究生导师和任课教师当好“引路人”，将思政教育贯穿研究生人才培养全过程。学校坚持以赛促教、以赛促改、以赛促建，持续鼓励教师深挖研究生课程思政内涵，打造有温度、有深度、有力度的研究生课堂。

此次获奖，既是对黄妤老师个人教学能力的肯定，也是我校扎实推进研究生课程思政建设取得的又一项成果。下一步，学校将充分发挥获奖教师的示范引领作用，持续推动研究生课程思政建设走深走实，带动更多教师深耕研究生课堂育人主阵地，不断提升研究生培养质量。

    （初审：刘树玲；复审：欧立军；终审：方俊）